EDUCATORE INCARICATO ALL’INTEGRAZIONE SCOLASTICA NELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO DEL COMUNE DI REGGIO EMILIA.
Il ruolo dell’educatore addetto all’integrazione scolastica, si esplicita nel facilitare i percorsi di integrazione, di autonomia e sostegno alla comunicazione attraverso la costruzione di significati condivisi. Tale condivisione non deve limitarsi al contesto scolastico ma ampliarsi e incrociarsi con tutta la rete dei servizi educativi cittadini rivolti a tutti i bambini e ragazzi della città.
Competenze generali richieste al personale educativo:
Il personale educativo dovrà avere esperienza certificata e competenza in campo educativo in contesto scolastico o extra scolastico nell’ambito dell’integrazione della disabilità; con particolare capacità nella: progettazione e ri-progettazione di percorsi didattici individualizzati, di piccolo e grande gruppo;
osservazione e documentazione; valorizzazione delle risorse individuali e del contesto;
competenza relazionale;
competenze e abilità legate alle azioni di cura (non sanitaria); di ascolto attivo;
di utilizzare strumenti e tecniche di gestione dei gruppi, di gestione dei conflitti, di partecipazione attiva;
attitudine al lavoro di equipe e di rete.
Titoli di studio:
Gli educatori dovranno necessariamente essere in possesso di almeno uno dei seguenti titoli di studio con relativa esperienza:
Diploma di maturità di Scuola Secondaria Superiore a indirizzo psico-pedagogico + ALMENO 18 MESI DI EFFETTIVO SERVIZIO svolto, in CONTESTO SCOLASTICO O EXTRASCOLASTICO, nell’ambito dell’integrazione della disabilità;
Diploma di maturità di Scuola Secondaria Superiore + almeno 27 mesi di servizio effettivo svolto;
Laurea in Scienze dell’educazione e/o corso di laurea in Scienze della Formazione e/o corso
di laurea in Psicologia riduce a 12 mesi di servizio effettivo svolto.
I tirocini effettuati e certificati, sempre nell’ambito dell’integrazione della disabilità, saranno considerati esperienza valida nel limite massimo di 6 mesi per educatore.